airboatours

Banjar, South Kalimantan – Pada tanggal 29 April 2024, perayaan ulang tahun ke -21 SMP NEGERI 2 PENGARON ditandai dengan keagungan, tidak hanya untuk memperingati tonggak sejarah tetapi juga untuk menekankan komitmen yang berkelanjutan untuk meningkatkan Kualitas Pendidikan Regional didasarkan pada keunggulan dan kemerdekaan.

Acara utama diadakan di auditorium sekolah dan dihadiri oleh Husnul Khatimah, staf ahli Gubernur Kalimantan Selatan untuk Urusan Masyarakat dan Sumber Daya Manusiayang mewakili Governor Sahbirin Noor. Dalam pidatonya, dia menekankan bahwa SMP Negeri 2 Pengaron bukan hanya simbol kemajuan pendidikan tetapi juga a panutan Itu perlu terus memperkuat.

“Ketika mencapai tahun ke -21, SMP Negeri 2 Pengaron diperkirakan akan terus berkontribusi pada kemajuan pendidikan di Kalimantan Selatan,” kata Husnul Khatimah. “Kita harus mengembangkan sumber daya manusia berkualitas tinggi dengan karakter yang sangat baik-termasuk lulusan dari SMP Negeri 2 Pengaron.”

Membangun pendidikan berdasarkan potensi lokal

Sejak didirikan pada tahun 2003, SMP Negeri 2 Pengaron telah berevolusi dari sekolah biasa menjadi yang diakui Sekolah Perintis oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Fokusnya adalah mengubah pendidikan dari sekadar ‘Kursus Pengetahuan’ ke ‘Pembelajaran Kehidupan’:

• Implementasi Pembelajaran Berbasis Proyek (PJBL)
• Peningkatan Literasi Digital dan Kewirausahaan
• Keterlibatan Siswa dalam Program Layanan Masyarakat
• Pengembangan kurikulum berdasarkan budaya lokal dan keberlanjutan lingkungan

“Sekolah ini bukan hanya tempat untuk belajar, tetapi laboratorium kehidupan di mana setiap siswa didorong untuk menjadi agen perubahan,” jelas kepala sekolah dalam alamatnya.

Pencapaian beresonansi secara regional dan nasional

Lebih dari dua dekade, SMP Negeri 2 Pengaron telah menghasilkan banyak siswa tingkat nasional:

• 96% lulusan melanjutkan ke universitas negeri
• 12 siswa maju ke Kompetisi Sains Nasional (KSN) di berbagai bidang
• Beasiswa penuh dari berbagai lembaga pendidikan nasional
• Pemenang dalam Kontes Inovasi Mahasiswa Provinsi dan Nasional

Keberhasilan ini tidak kebetulan tetapi berasal dari a lingkungan belajar kolaboratif, guru yang berdedikasidan dukungan kuat dari pemerintah daerah dan masyarakat.

Visi Masa Depan: Sekolah Perintis Membangun Bangsa

Untuk mencapai visi jangka panjangnya, SMP Negeri 2 Pengaron mengumumkan strategi baru yang akan diluncurkan pada tahun 2025:

• Program Prestasi Masa Depan (SBM): Kepemimpinan, kewirausahaan, dan pelatihan manajemen proyek
• Kolaborasi dengan startup lokal dan MSM untuk pelatihan kerja praktis
• Membangun Sekolah yang sadar lingkungan dengan lahan pertanian siswa
• Pengembangan Portofolio Digital Sebagai standar untuk evaluasi siswa akhir

“Pendidikan bukan hanya tentang mencetak gol; ini tentang membentuk individu yang mampu menghadapi tantangan di masa depan dengan keterampilan, moral, dan kepemimpinan,” tambah kepala sekolah.

🌿 “Sebuah sekolah kecil dari sebuah desa dapat menjadi katalisator untuk kemajuan yang signifikan. SMP Negeri 2 Pengaron telah membuktikan hal ini.” — Expert Staff of the South Kalimantan Governor, Husnul Khatimah

Kota Tual, Maluku – Dalam langkah signifikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di wilayah timur Indonesia, Kota Tual kembali mencapai prestasi luar biasa di bidang akademik dan kompetensi pelajar. Saat ini, 23 siswa berprestasi dari berbagai sekolah di Tual telah resmi diangkat sebagai duta pendidikan Maluku untuk bersaing di level nasionalsetelah berhasil melewati seleksi ketat dari ribuan peserta di wilayah Maluku Timur.

“Prestasi luar biasa yang diraih oleh para siswa terbaik Kota Tual sangat membanggakan. Mereka adalah harapan baru bagi Maluku, yang siap mengangkat nama daerah ke tingkat nasional,” kata Kepala Dinas Pendidikan Kota Tual dalam pidato pada upacara pelantikan peserta.

Kinerja tercapai

Para siswa ini telah menjuarai posisi 1 dan 2 dalam berbagai kompetisi tingkat provinsi, termasuk:

– Olimpiade Sains Nasional (OSN) di bidang IPA, Matematika, dan IPS
– Lomba Debat Bahasa Indonesia
– Lomba Cipta Karya Tulis Ilmiah (KTI)
– Kompetisi Kesenian dan Keterampilan seperti tari, vokal, dan seni lukis

“Bahkan salah satu siswa dari SMP Negeri 1 Tual berhasil menjadi juara nasional dalam OSN bidang IPA, menandai peristiwa bersejarah sebagai pencapaian pertama Tual di tingkat nasional,” tambah seorang guru yang terlibat dalam pelatihan seleksi.

Sekolah Terbaik dan Pelatihan Intensif

Beberapa sekolah yang mengirimkan banyak perwakilan antara lain:

– SD Negeri 15 Tual

– SMP Negeri 1 Tual
– SMA Negeri 1 Tual
– SMK Negeri 1 Tual
– SMP Islam Al-Falah

Para peserta telah melalui pelatihan intensif selama tiga bulan terakhirdibimbing oleh tim guru dari Dinas Pendidikan dan mitra pendidikan dari Universitas Pattimura, dengan fokus utama pada: pembinaan mental, strategi kompetisi, serta kesiapan akademik dan fisik.

Dampak Jangka Panjang

Program ini tidak hanya tentang kompetisi, tetapi juga merupakan bagian dari visi strategis Kota Tual untuk:

1. Meningkatkan posisi pendidikan di wilayah Maluku Timur
2. Membangun peta pelatihan siswa berprestasi secara berkelanjutan
3. Menarik perhatian pemerintah dan lembaga donor untuk investasi pendidikan di daerah terdepan

“Tual bukan lagi hanya kota di ujung dunia—Tual kini adalah kota prestasi. Semakin banyak generasi muda terinspirasi untuk terus berkreasi dan mencapai prestasi,” ungkap Ketua Komite Sekolah Kota Tual.

Langkah Selanjutnya

Tim pelatihan akan terus mempersiapkan siswa hingga hari besar, termasuk:

– Simulasi kompetisi di lokasi yang menyerupai venue nasional
– Bimbingan psikologis untuk mengatasi tekanan kompetisi
– Kunjungan studi banding ke kota-kota dengan prestasi pendidikan unggul

Diharapkan, tahun ini Kota Tual akan meraih pencapaian lebih tinggi dari sebelumnyabahkan menjadi daerah pertama di Maluku yang mendapatkan perwakilan di lima kategori kompetisi nasional pada saat yang sama.

Brebes, Jawa Tengah– Pada 27 MEI 2025 Pemerintah Provinsi Jawa Tengah meluncurkan Program Kemitraan Sekolah memilih empat SMK swasta di Kabupaten Brebes sebagai sekolah mitra Untuk memberikan pendidikan bebas kepada siswa yang berasal dari keluarga afirmasi, miskin, sangat miskin, dan miskin ekstrem.

Ruang Lingkup Program

• Akreditasi minimum B menjadi syarat utama bagi sekolah untuk bergabung dalam jaringan kemitraan.

• Setiap sekolah menerima 36 siswa per rombongan belajar (Rombel) dengan overall kuota lebih dari 5.000 siswa secara provinsi– program pertama sejenis di Indonesia, seperti diungkapkan oleh Gubernur Jawa Tengah Komjen Pol (P) Drs Ahmad Luthfi SH SSt MK

• Dana bantuan Rp 2.000.000 per siswa disalurkan langsung ke masing-masing sekolah untuk menutupi kebutuhan harian, seragam, sepatu, serta biaya asrama jika diperlukan– sebuah paket lengkap yang membuat pendidikan menjadi bebas bagi keluarga penerima manfaat. SMK MUHAMMADIYAH PAGUYANGAN

” Sekolah ini gratis dari gubernur. Selain itu, ada juga sekolah boarding lengkap, sekolah semi-boarding, dan beberapa yang konvensional dengan satu rombel diasramakan, dibiayai gratis dari kebutuhan harian hingga sekolah, baju, sepatu, dan seterusnya.”– Djatnika Ainul Karim Kasubag TU Dinas Pendidikan Wilayah XI Jawa Tengah.

Dampak yang Diharapkan

1. Peningkatan Akses Pendidikan bagi ribuan anak dari keluarga kurang mampu, mengurangi angka putus sekolah.
2. Penguatan SDM vokasi melalui SMK yang sudah terakreditasi B, sehingga lulusan siap masuk ke dunia industri.
3. Pengurangan beban ekonomi keluarga karena semua kebutuhan pendidikan dan asrama sudah ditanggung pemerintah.
4. Design replikasi untuk daerah lain di Jawa Tengah maupun provinsi lain, menjadikan kemitraan publik-swasta sebagai strategi utama pemerataan pendidikan.

Langkah Selanjutnya

• Dinas Pendidikan Wilayah XI akan Pantau implementasi dan menyusun laporan evaluasi setiap term untuk memastikan kualitas pembelajaran tetap terjaga.

• Ekspansi program ke lebih banyak SMK swasta di provinsi diproyeksikan pada tahun 2026, dengan target menambah kuota hingga 8.000 siswa
• Sosialisasi terus-menerus kepada masyarakat desa-kota tentang hak memperoleh pendidikan gratis, guna mengoptimalkan pemanfaatan kuota.

.
“Program kemitraan yang dilakukan oleh Pemprov Jateng mampu menambah kuota hingga lebih dari 5.000 siswa . Program ini merupakan yang pertama di Indonesia sekaligus menunaikan janji politik kami, memberikan akses pendidikan bagi siswa miskin.”– Komjen Pol (P) Drs Ahmad Luthfi SH SSt MK .

SMPN 8 Yogyakarta sekali lagi meraih prestasi luar biasa di tingkat internasional. Pada 1 Agustus 202518 siswa dari SMA 8, bersama dengan sejumlah perwakilan dari SMPN 1 Jogja, berhasil meraih bukan medali dalam kategori Musik agama Dari Festival Paduan Suara Internasional Bali (BICF) 2025 yang berlangsung di Balai Budaya Giri Nata Mandala, Badung, Bali.

“Sebanyak 18 siswa dari sekolah ini berhasil membawa pulang medali emas dalam babak Championship pada ajang Bali International Choir Festival (BICF) yang digelar pada 1 Agustus 2025 di Bali.” — Harian Jogja

Latar belakang festival

BICF 2025 menghadirkan lebih dari 3,500 penyanyi dari 40 negaramenjadikannya kompetisi paduan suara terbesar di kawasan Asia-Pasifik. Kompetisi mencakup berbagai kategori, dari Paduan suara campuran hingga Paduan suara anak -anakdengan standar penilaian internasional. SMP PIRI 2 YOGYAKARTA

Prestasi SMPN 8 Yogyakarta

Persiapan Intensif

• Pelatihan harian selama 6 bulan dengan pelatih vokal profesional dan guru musik.
• Kolaborasi lintas-sekolah yang memperkaya suara dan harmoni.
• Program ekstrakurikuler khusus yang menekankan disiplin, kerja tim, dan apresiasi budaya.

Reaksi dan Dukungan

• Kepala Sekolah SMPN 8, Bapak Hadi Susantomenyatakan, “Keberhasilan ini membuktikan bahwa investasi di bidang seni dapat menghasilkan prestasi internasional.”
• Dinas Pendidikan Kabupaten Sleman berencana meningkatkan anggaran untuk program musik di semua SMP.
• Orang tua dan warga menyelenggarakan acara penyambutan di sekolah, menandai kebanggaan kolektif atas pencapaian tersebut.

Dampak Jangka Panjang

1. Penguatan identitas budaya melalui penampilan musik religius dengan kualitas internasional.
2. Inspirasi bagi siswa lain di Yogyakarta untuk berpartisipasi dalam kegiatan seni.
3. Peluang jaringan dengan institusi musik nasional dan internasional, yang akan membuka akses ke beasiswa dan workshop masterclass.

Cita-Cita ke Depan

Tim Gita Maizan Children Choir menargetkan partisipasi di BICF 2026 dengan 25 peserta dan memperluas genre Paduan suara kontemporer. Sekolah juga merencanakan integrasi Teknologi Musik Program untuk memadukan vokal tradisional dengan produksi digital.

Memperkuat UKM, meningkatkan ekonomi desa Belo: inisiatif siswa dengan kemasan tepung MOCAF yang inovatif

Desa Belo, Distrik Ganra, Kabupaten Soppeng – di 5 Agustus 2025program inovatif diadakan di Belo Village Hall, fokus pada penguatan UKM (usaha kecil dan menengah) melalui strategi pengemasan modern. Inisiatif ini dipimpin oleh siswa dari Literasi Program Layanan Masyarakat Tematik (KKN) dari Universitas HasanuddinWave 114, yang memperkenalkan produk bernilai tambah: Tepung Mocaf terbuat dari singkong.

“Produk ini adalah hasil dari karya siswa KKN, yang dirancang dengan kemasan yang menarik dan modern untuk menunjukkan kepada masyarakat pentingnya nilai tambah melalui kemasan yang baik,” kata Cerita rakyatsalah satu peserta UNHAS KKN.

Program ini bukan hanya sesi pelatihan, tetapi juga termasuk a Sosialisasi dan presentasi langsung kemasan tepung mocaf ke Kepala Desa Wahyu Asharie. Dalam pidatonya, kepala desa menyatakan harapan bahwa inisiatif ini akan memotivasi komunitas desa untuk secara kreatif dan berkelanjutan mengembangkan potensi lokalkhususnya dalam memperkuat peran ekonomi desa. SMAN 2 LUWU TIMUR

Fokus Program Utama

• Kemasan Inovatif: Desain modern dan menarik yang meningkatkan nilai pasar produk.
• Pemberdayaan UKM: Membantu pengusaha lokal memahami pentingnya branding dan memasarkan produk mereka.
• Kolaborasi Akademik-Komunitas: Siswa KKN memberikan pengetahuan teknis dan dukungan di lapangan.

Dampak yang diharapkan

1. Peningkatan pendapatan untuk petani singkong lokal dan produsen MOCAF.
2. Pengembangan Kewirausahaan melalui pengemasan dan pelatihan pemasaran digital.
3. Model yang dapat ditiru Untuk desa lain di Sulawesi Selatan dengan potensi pertanian yang serupa.

Langkah selanjutnya

Siswa KKN berencana untuk memperluas program ke desa -desa tetangga, menggabungkan Pelatihan Pemasaran Online dan Pengembangan Standar Kualitas untuk produk MOCAF. Diharapkan bahwa dalam jangka menengah, produk ini dapat menembus pasar regional dan bahkan nasional.

“Melalui program ini, kami berharap orang -orang di desa Belo akan lebih didorong untuk mengembangkan potensi lokal secara kreatif dan berkelanjutan,” tambah Cerita rakyat.

Bandar Lampung– Pada hari Kamis (26 Juni 2025), Pramuka SMA Al-Kautsar menyambut Purnama Wulan Sari Mirza Ketua Tim Penggerak Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (TP-PKK) Provinsi Lampung, untuk berbagi wawasan dalam acara Diskusi Manajemen 2025 .

Wulan, yang juga menjabat sebagai Ketua Dewan Kerajinan Nasional Daerah (Dekranasda) Lampung menekankan pentingnya peran perempuan dalam pembangunan provinsi Menurutnya,” Kontribusi dan peran wanita sangat penting bagi pembangunan Lampung; melalui pemberdayaan dan emansipasi hak-hak perempuan, kesetaraan gender menjadi program utama yang harus diperjuangkan . ”

3 Elemen Penting untuk Pembangunan

Wulan menjelaskan tiga pilar yang harus dimiliki oleh generasi muda, khususnya anggota pramuka:

Pramuka sebagai Ladang Kepemimpinan

Ketua TP-PKK menyoroti manfaat dari kegiatan Pramuka dalam menumbuhkan nilai-nilai kedisiplinan, gotong-royong, edukasi, dan kepemimpinan . Itu memuji program Scoutpreneur 2025 yang mendorong siswa untuk mengembangkan usaha kreatif. Salah satu produk unggulannya adalah gantungan kunci yang kini telah dipasarkan secara luas, menunjukkan keberhasilan integrasi pendidikan official dengan kewirausahaan.

“Kami berharap kegiatan ini dapat menumbuhkan kesadaran generasi muda, khususnya perempuan, akan pentingnya kesetaraan gender, pemberdayaan, dan emansipasi wanita,” ujarnya.

Harapan dan Aspirasi Pramuka

Para anggota Pramuka SMA Al-Kautsar– Muhammad Abdullah Azzam, Ghaziah Nabila Fairuz, Nayaka Parahita Bastari, Siti Fatimah Azzahra, dan Aqilah Althafunisa– menyampaikan aspirasi mereka terkait isu kesetaraan gender serta menekankan pentingnya persiapan diri dalam menghadapi tantangan masa depan. Azzam menambahkan, “Melalui dialog ini, kami mendapatkan wawasan baru tentang cara menjadi sumber daya manusia yang tangguh dan kompetitif.” SMAS Immanuel Bandar Lampung

Dengan sinergi antara TP-PKK, Dekranasda, dan Pramuka, Wulan menutup pertemuan dengan seruan: “Perempuan tidak hanya penerima, tetapi juga pencipta keputusan dalam proses pengembangan.”

Pada Jumat, 1 Agustus 2025Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Bombana menyerahkan bantuan dana kepada 17 siswa yang telah mencapai prestasi dari tingkat kabupaten hingga provinsi di berbagai cabang olahraga. Acara ini diawali dengan senam pagi bersama yang melibatkan siswa, guru pembina, dan pegawai dinas di halaman kantor Disdikbud. Kegiatan ini dipimpin oleh Plt. Kepala Dinas, Ir. Asdar Darwis, ST., M.S.P. yang dalam sambutannya menyampaikan, “Kalian adalah teladan bagi teman-teman yang lain dan mutiara di padang pasir. Semoga prestasi ini menjadi awal dari keberhasilan yang lebih besar di masa depan.” Ini adalah langkah nyata dari pemerintah daerah untuk memotivasi, mengembangkan potensi olahraga, serta menumbuhkan generasi muda yang sehat, disiplin, dan berdaya saing tinggi.

Waktu dan Lokasi

Jumat, 1 Agustus 2025bertempat di halaman Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Bombana. Acara dimulai dengan senam pagi yang melibatkan siswa, guru, dan pegawai dinas, menandakan semangat kebersamaan dan sportivitas.

Tokoh Penting

• IR. Asdar Darwis, St., MSP – Plt. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Bombana, yang secara simbolis menyerahkan uang pembinaan.
• 17 siswa berprestasi – perwakilan dari berbagai sekolah yang telah menorehkan prestasi di tingkat kabupaten hingga provinsi.

Bentuk Dukungan

Pemberian uang pembinaan sebagai penghargaan atas pencapaian olahraga, serta menyediakan motivasi finansial untuk mendukung pelatihan, perlengkapan, dan kompetisi selanjutnya.

Tujuan dan Harapan Pemerintah

Kutipan Kunci

“Kalian adalah teladan bagi teman-teman yang lain dan mutiara di padang pasir. Semoga prestasi ini menjadi awal dari keberhasilan yang lebih besar di masa depan,” ujar Ir. Asdar Darwis dalam sambutannya di acara ini.

Dampak bagi Siswa

• Pengakuan resmi Itu meningkatkan kepercayaan diri mereka.
• Dana tambahan untuk keperluan pelatihan, peralatan, dan partisipasi lomba.
• Jaringan dengan pejabat daerah yang dapat membuka peluang beasiswa atau program lanjutan.

Penutup Acara

Acara diakhiri dengan foto bersama antara siswa, guru, dan pimpinan Disdikbud, menandai komitmen berkelanjutan pemerintah Kabupaten Bombana dalam menumbuhkan generasi muda yang sehat, disiplin, dan berdaya saing tinggi.

Halo, teman muda! Berita menarik dari Kota Bontang, di mana wakil walikota telah secara resmi meluncurkan prestisius Pesta Siaga 2025. Acara ini dirancang untuk menanamkan ciri -ciri karakter positif pada generasi muda sejak usia dini. Tema untuk tahun ini adalah “Mengembangkan karakter yang ceria, mandiri, dan ramah”yang berfungsi sebagai semangat utama untuk semua kegiatan.

What is Pesta Siaga?

Pesta Siaga adalah pertemuan dan kegiatan reguler yang ditujukan untuk anak -anak, terutama anggota Siaga Scout. Peristiwa ini memainkan peran penting dalam membangun karakter, pengembangan kreativitas, dan memperkuat rasa persahabatan dan persaudaraan di kalangan pemuda. SMP ADVENT BONTANG

PERKAITAN DAN EKEPOT DARI DEPUTY WAYOR

Dalam pidatonya, wakil walikota Bontang mendorong anak -anak untuk berpartisipasi secara aktif dan antusias dalam kegiatan Pesta Siaga. Dia menekankan pentingnya memiliki karakter yang ceria dan bersemangat, bertindak mandiri, dan mempertahankan sikap ramah terhadap orang lain.

Kegiatan menarik yang ditawarkan

Pesta Siaga 2025 dikemas dengan berbagai kegiatan yang menyenangkan dan pendidikan seperti permainan kelompok, kontes kreativitas, pendidikan lingkungan, dan menumbuhkan disiplin dan kerja tim. Kegiatan -kegiatan ini dirancang untuk memastikan bahwa anak -anak tidak hanya menikmati bermain tetapi juga mempelajari nilai -nilai positif yang penting.

Dampak positif pada generasi muda

Acara ini secara strategis penting untuk membentuk generasi masa depan dengan karakter yang kuat, pikiran yang tangguh, dan keterampilan sosial yang baik. Selain itu, Pesta Siaga menyediakan platform bagi anak -anak untuk mengekspresikan diri dan mengeksplorasi bakat mereka sejak usia dini.

Hai para Sahabat Edukasi! Kementerian Agama (Kemenag) memperkenalkan inovasi baru dalam pendidikan Islam yang dinamakan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Inisiatif ini bertujuan untuk memberikan nuansa segar dalam pembelajaran di madrasah dengan menempatkan nilai-nilai cinta , Empati dan kasih sayang sebagai fondasi utama.

Alasan Memilih Kurikulum Berbasis Cinta

Di tengah age modernisasi yang mengutamakan hasil cepat, pendidikan sering kali hanya fokus pada aspek kognitif dan akademis tanpa memperhatikan dimensi afektif dan spiritual. KBC hadir sebagai solusi untuk mengedepankan nilai-nilai kemanusiaan dan spiritualitas, menjadikan generasi muda tidak hanya cerdas secara intelektual tetapi juga berjiwa lembut dan berkarakter. IBNU Abbas Islamic School

Peran Expert dalam Menerapkan KBC

Kurikulum ini tidak akan berhasil tanpa peran penting expert yang tidak hanya bertindak sebagai pengajar, tetapi juga pendidik jiwa. Expert harus bisa menghadirkan cinta dalam setiap pembelajaran dengan penuh empati dan kelembutan agar murid merasa dihargai dan termotivasi.

Menciptakan pendidikan humanis dan bermakna

Dengan adanya KBC, diharapkan pembelajaran di madrasah menjadi lebih humanis, inklusif, dan berfokus pada pembentukan karakter, bukan sekadar meningkatkan nilai ujian. Transformasi ini penting untuk mencetak generasi yang seimbang dalam ilmu pengetahuan, moralitas, dan spiritualitas.

Hai, pecinta pendidikan! Baru-baru ini, Sman 2 Lambu mengadakan kesempatan kesadaran anti-narkoba yang penting untuk peserta pelatihan. Upaya ini diciptakan untuk menawarkan peserta pelatihan dengan pemahaman yang mendalam tentang bahaya dan efek yang tidak menguntungkan dari penyalahgunaan zat yang dapat mengancam masa depan mereka.

Mengapa kesadaran anti-narkoba begitu penting?

Penyalahgunaan zat memposisikan bahaya yang cukup besar bagi generasi yang lebih muda di jalur mereka ke masa depan. Dengan narkoba yang akhirnya tersedia secara progresif, pendidikan awal sangat penting bagi peserta pelatihan untuk mengakui dan mencegah ancaman ini. Proyek kesadaran ini juga meningkatkan pemahaman bahwa penyalahgunaan narkoba tidak hanya merusak spesifik namun juga mengganggu lingkungan sosial mereka. SMAN 2 LAMBU

Pendekatan dan Isi Proyek Kesadaran

Sepanjang kesempatan kesadaran di Sman 2 Lambu, peserta ini diberitahu tentang berbagai jenis obat, dampak berbahaya mereka pada kesehatan fisik dan psikologis, dan efek hukum yang mungkin menimpa para pelanggar. Sesi ini disediakan secara interaktif, membuatnya lebih sederhana bagi peserta untuk memahami dan secara aktif terlibat.

Fungsi sekolah dalam menghindari penyalahgunaan zat

Sekolah-sekolah seperti Sman 2 Lambu melayani bukan hanya sebagai pusat untuk mencari tahu namun demikian juga lokasi untuk memberikan nilai cara hidup yang sehat dan bebas narkoba. Proyek -proyek kesadaran adalah bagian penting dari upaya pencegahan berkelanjutan untuk membuat peserta tetap waspada dan diarahkan dengan pemahaman untuk menangani kesulitan modern.